El gobierno de la provincia de Buenos Aires analiza cambios y ése sería uno. Ya habría conversaciones para tratar el tema.

Durante la pandemia, con escuelas cerradas o con adaptaciones debido a las medidas para evitar el Covid-19, la repitencia de los estudiantes fue mucho más flexible. En 2020 todos pasaron de año y en 2021 se permitió una mayor cantidad de materias adeudadas. Ahora, se prevé nuevos cambios.

LEER MÁS: Video: Así detuvieron a un grupo de jóvenes que realizó un robo “piraña” en Tigre

El gobierno de la provincia de Buenos Aires analiza cambios desde el próximo ciclo lectivo 2023. Uno de ellos sería el de no repetir de año.

En las últimas semanas, funcionarios de la Dirección General de Cultura y Educación llevaron a cabo más de 200 encuentros con directores de toda la provincia con el objetivo de recabar información para delinear la reforma.

LEER MÁS: Ajustes a discapacitados: Vecinos de San Miguel convocan a un marcha

Entre los especialistas, tanto en la educación pública como en la privada, hay cierto consenso en que “repetir no sirve”, no mejora los aprendizajes y que incluso contribuye a que los chicos abandonen la escuela. Pero preocupa la posibilidad de no encontrar un instrumento para que los chicos aprendan.

En ese sentido, una de las opciones que gana terreno es la de “promoción ciclada”. Es decir, sólo tener la instancia de promoción entre tercer y cuarto año de secundaria (en el cambio del Ciclo Básico con el Ciclo Superior).

LEER MÁS: Exclusivo: Más de un año de obra provoca malestar vecinal por una plaza de San Isidro que sigue clausurada

Modo de evaluación:

El sistema RITE (Registro Institucional de Trayectoria Educativa) llegó para quedarse. Seguirán siendo evaluados con TEA, TEP y TED por cuatrimestre. Y al finalizar el año tendrán la nota numérica correspondiente.